在剛剛結(jié)束的全國兩會上，對于政府工作報告中提出的“今明兩年職業(yè)技能培訓3500萬人次以上”，一些代表委員認為，受新冠肺炎疫情影響，只有充分發(fā)揮線上職業(yè)技能培訓的優(yōu)勢，充分調(diào)動各級政府主管部門、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、職業(yè)院校和廣大勞動者等多方主體的共同參與，才能真正保質(zhì)保量的完成這一目標任務，為企業(yè)、勞動者和全社會“保就業(yè)”提振強大信心，注入強大動力。

在兩會上，一些代表委員結(jié)合自身的工作經(jīng)歷給出了建議。全國人大代表、中國航發(fā)沈陽黎明航空發(fā)動機有限責任公司操作工栗生銳說“今年由于受新冠肺炎疫情影響，大規(guī)模人員聚集培訓在未來一個時間段將可能影響學員的身體健康和防疫工作開展。因此，建議在職業(yè)技能提升行動中廣泛開展線上培訓。”“當前，各行業(yè)一線技能人才普遍匱乏，大力開展技能培訓，對于制造業(yè)特別像紡織這樣的勞動密集型企業(yè)來說是個好消息。”全國人大代表、咸陽紡織集團一分廠紡部車間趙夢桃小組生產(chǎn)組長何菲說。全國人大代表、騰訊董事會主席兼首席執(zhí)行官馬化騰指出，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及整體經(jīng)濟數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級加快，使得人才培養(yǎng)需求呈現(xiàn)新特點。在線職業(yè)教育作為培養(yǎng)新型產(chǎn)業(yè)人才的重要方式，有成本相對較低、不受時間空間限制等優(yōu)勢。

受新冠肺炎影響，早在今年2月初人社部等四部門聯(lián)合印發(fā)通知，依托“中國職業(yè)培訓在線”等在線職業(yè)技能培訓平臺，面向勞動者免費開放全部課程資源，同時部署實施了“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓計劃”，開展了“百日免費線上技能培訓行動”，這些活動可以避免人員聚集的風險，使優(yōu)質(zhì)的培訓資源能夠有效傳遞到每個有學習意愿的勞動者，成為引領(lǐng)職業(yè)培訓的新動力、新模式。據(jù)了解，“中國職業(yè)培訓在線”是由國家人力資源和社會保障出版集團主辦，全美在線(北京)教育科技股份有限公司開發(fā)并提供運營服務的全國性就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓教學資源服務平臺。截至6月初，平臺累計注冊學員已突破150萬人，注冊開班企業(yè)、培訓機構(gòu)3.3萬余家，平臺累計訪問量3.4億余次，學員累計學習時長超過了2000萬小時。

與此同時，各省市人社部門也積極鼓勵、組織企業(yè)、院校通過線上職業(yè)技能培訓組織勞動者參加培訓。廣東省江門市恩平市恒順汽車運輸有限公司通過線上職業(yè)技能培訓，獲得培訓補貼17萬元，這是當?shù)厝松绮块T發(fā)放的首筆線上適崗培訓補貼。“組織線上培訓，讓員工提升了知識儲備，企業(yè)也得到了實惠。政策給力、服務貼心、資金到位快，讓我們對應對疫情、渡過難關(guān)更有信心了。”西安比亞迪集團人力資源部門負責人說。據(jù)介紹，3月23日，西安比亞迪用自建的線上培訓平臺開課沒幾天，27日就收到當?shù)厝松缇?00多萬元培訓預撥資金。湖北三峽技師學院有關(guān)負責人表示，“目前，我校一共有21個企業(yè)培訓班，共計1066名學員通過平臺完成了線上培訓，為我校開展線上培訓與線下實訓相結(jié)合的培訓模式打下了良好的基礎。”

遼寧各級人力資源社會保障部門積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓”新模式，從3月下旬到6月底，在全省大規(guī)模開展百日免費線上技能培訓行動，通過在線直播、視頻錄播、交流互動、考核測試等形式安排課程，實現(xiàn)線上學習、居家學習技能的效果，為各類勞動者提供有針對性的培訓服務。截至目前，共有4063戶企業(yè)、12所技工院校、60家培訓機構(gòu)開展各類線上職業(yè)技能培訓21.31萬人次。新疆生產(chǎn)建設兵團兵團開展“百日免費線上技能培訓行動”以來，大力推廣適崗“云培訓”，已累計培訓4.48萬人次，落實補貼資金1528.52萬元。

對于廣大勞動者來說，確保疫情防控期間，職業(yè)技能提升培訓“不打烊”“不掉鏈”，為疫情過后的穩(wěn)就業(yè)工作構(gòu)筑一面堅實的防護墻。“不能出去掙錢，就在家學習，過幾天考了證出去還能掙得更多。”因疫情不能如期外出務工，山西呂梁家政服務員張繼妹在家找到一種新的學習方式，打開網(wǎng)站，注冊信息后便可學到養(yǎng)老護理員的基礎知識課程。“培訓的課程十分全面，所有的課程操作都有視頻，代入感很強，看幾遍就會了。”山東兗州的邱女士近日“手機不離手”。讓她心心念念的，是職業(yè)技能培訓平臺上的育嬰師培訓課，只需使用手機掃碼，便可注冊登記參加培訓。“我在這里學的，都是實實在在的技能!”單位改制后，邱女士沒了工作，參加育嬰師培訓讓她萌生了重新就業(yè)的希望：經(jīng)過專項考核后，她還可以拿到國家職業(yè)技能等級證書，持證上崗實現(xiàn)就業(yè)。

據(jù)了解，人社部充分發(fā)揮國家級在線職業(yè)技能培訓平臺建設的技術(shù)優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，充分利用人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，從學員的使用體驗性、機構(gòu)的操作便捷性、管理的監(jiān)管流程等方面打造的職業(yè)培訓在線平臺，實現(xiàn)了“四可”，一是線上學習過程可監(jiān)控，通過“職培云”公眾號小程序及平臺手機端實現(xiàn)學員多終端靈活學習，通過人臉識別、地理位置簽到等功能實時監(jiān)控學員在線參訓情況;二是線上培訓管理可操作，即通過開班報名、學員管理、班級管理等功能實現(xiàn)培訓機構(gòu)對學員線上培訓的高效管理;三是線上線下培訓可銜接，即通過班級管理功能實現(xiàn)培訓機構(gòu)對線下實訓課程的管理，從而形成完整的培訓過程記錄;四是線上培訓監(jiān)管可實施，即通過學員檔案、數(shù)據(jù)分析等功能實現(xiàn)培訓管理部門對線上培訓過程的嚴格監(jiān)管，提高管理效率與服務水平，有效避免套取培訓補貼資金情況的發(fā)生。

農(nóng)民工、企業(yè)返崗待崗職工、團場轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人、高校畢業(yè)生、貧困勞動力等各類勞動者，提升這些重點人群的技能，是保就業(yè)、促脫貧的重要舉措。有關(guān)主管部門認真貫徹中央決策部署和兩會會議精神，會同有關(guān)部門不斷強化政策資源供給，減負、穩(wěn)崗、擴就業(yè)并舉，努力確保就業(yè)大局穩(wěn)定，通過大力開展線上職業(yè)技能培訓，為實現(xiàn)今年艱巨的“保就業(yè)”任務奠定了堅實的基礎。(王曉)

關(guān)鍵詞： +職業(yè)技能